Bordes Henry Saturné

Serie liderazgo de la educación superior adventista

Exrectores de colegios y universidades adventistas reflexionan sobre su administración

El papel del rector de una universidad es único y desafiante, y abarca una amplia gama de responsabilidades y complejidades. No solo son la imagen de la institución, sino también quienes deben afrontar los cambios culturales y sociales, las fluctuaciones económicas, las cuestiones religiosas y espirituales y muchos retos más. Son responsables ante los padres, los estudiantes, el profesorado y el personal, los consejos de administración y los constituyentes.

En el libro Pathways to the University Presidency: The Future of Higher Education Leadership [Trayectorias hacia la presidencia de la universidad: El futuro del liderazgo en la enseñanza superior],1 Selingo et al. señalan que el rector de una universidad debe ser un líder académico e intelectual, un narrador, un estratega y un comunicador. Sin embargo, es raro que una persona encarne todas estas cualidades simultáneamente, aunque puede que se le exija cumplir cada una de estas funciones en diferentes momentos y situaciones. Esta comprensión de  desafíos únicos a los que se enfrentan, puede ayudar a los líderes ejecutivos actuales y aspirantes en la educación superior adventista a sentirse más preparados y empáticos.

El resultado de estas profundas conversaciones es: Serie de liderazgo en la educación superior adventista: Exrectores de colegios y universidades adventistas reflexionan sobre su administración. Estas entrevistas forman parte de un proyecto de investigación iniciado por Bordes Henry Saturné, director de la Escuela de Liderazgo de la Universidad Andrews en Berrien Springs, Michigan, EE. UU. A través de conversaciones sinceras, el entrevistador se propuso captar las ricas experiencias de los exrectores de colegios y universidades adventistas, preservando su sabiduría y las ideas adquiridas a través de la experiencia y la reflexión profunda. El objetivo principal de esta serie es fomentar un diálogo significativo entre los líderes actuales y aspirantes de la educación superior adventista en todo el mundo.

En este número compartimos las experiencias de Loren Agrey, Andrea Luxton y Delbert Baker.

Entrevista 1: Loren Agrey, PhD, Rector
Universidad Internacional Asia-Pacífico, Tailandia, 2010-1015

Después de trabajar en Canadá como director de escuela de iglesia, y de 2004 a 2010 como vicepresidente de administración académica en el Colegio Universitario de Canadá (ahora Universidad Burman), Loren Agrey aceptó un llamado para trabajar en Tailandia como rector de la Universidad Internacional Asia-Pacífico (AIU, por sus siglas en inglés), desde 2010 hasta 2015. A su regreso permanente a Norteamérica, ocupó el cargo de decano en asuntos académicos en el Colegio Kettering de Ohio (EE. UU.), antes de ser elegido en 2017 vigésimo quinto rector de la Universidad Burman de Alberta (Canadá).

AIU es una universidad adventista con dos campus: el principal, situado en el pueblo rural de Muak Lek, provincia de Saraburi, en Tailandia; y el otro campus, la escuela de enfermería, desde 1947 alojada en el recinto del hospital adventista de la capital, Bangkok. Una proporción significativa del alumnado es budista, pero muchos estudiantes y personal proceden de más de 20 países diferentes y son adventistas. La mayoría de las carreras (inglés, administración, ciencias, educación, religión) se imparten en inglés, excepto el programa de enfermería, que se imparte en tailandés. Para más información sobre AIU, visite su sitio web en https://www.apiu.edu/.2

Entrevista 2: Andrea Luxton, PhD, Rectora emérita
Colegio Newbold, 1997-2001; Universidad Burman, 2006-2010; y Universidad Andrews, 2016-2023

Después de trabajar como maestra de inglés, docente universitaria, directora de educación y directora de escuela, así como de ocupar varios cargos en departamentos eclesiásticos, Andrea Luxton aceptó el llamado para ser directora del Colegio Newbold (ahora Colegio Newbold de Educación Superior) en Inglaterra, cargo que ocupó desde 1997 hasta 2001. De 2001 a 2003, fue vicepresidenta de administración académica en el Colegio Universitario de Canadá (ahora Universidad Burman) en Alberta, Canadá, hasta que fue elegida directora asociada de educación de la Asociación General de los Adventistas del Séptimo Día en Silver Spring, Maryland, EE. UU., de 2003 a 2006. Durante su mandato en la Asociación General, también fue secretaria ejecutiva de la Asociación de Acreditación de Escuelas, Colegios y Universidades Adventistas del Séptimo Día (AAA, por sus siglas en inglés). En 2006, regresó a Canadá, esta vez para ocupar el cargo de rectora del Colegio Universitario de Canadá, función que desempeñó hasta que se trasladó a la Universidad Andrews en Berrien Springs, Michigan, Estados Unidos, como vicerrectora en 2010. En 2016, fue nombrada rectora de la Universidad Andrews.

La Dra. Luxton se jubiló de la Universidad Andrews en 2023. Ahora es directora asociada responsable de la educación superior en la División Norteamericana de los Adventistas del Séptimo Día, con sede en Columbia, Maryland, EE. UU. Obtuvo su Licenciatura en teología e inglés en el Colegio Newbold, una Maestría en inglés en la Universidad Andrews y un Doctorado en inglés en la Universidad Católica de América en Washington, D.C. También tiene un diploma de posgrado en gestión institucional y cambio en la educación superior por la Universidad de Twente, Países Bajos.

Entrevista 3: Delbert Baker, PhD
Exrector del Colegio/Universidad Oakwood (1996-2010), y de la Universidad Adventista de África, 2015-2020

El Dr. Delbert Baker es actualmente director de investigación y desarrollo en la Oficina de Ministerios y del Plan de Jubilación de las Asociaciones Regionales, con sede en Huntsville, Alabama, EE. UU. Es ministro ordenado de la Iglesia Adventista del Séptimo Día y formador certificado en inteligencia emocional. Además de pastor, fue editor de la Revista Message (1985-1992), director asociado del Centro Elena G. White (1992), asistente especial del rector y director de la oficina de diversidad de la Universidad de Loma Linda (1992-1996), rector del Colegio/Universidad Oakwood (1996-2010), vicepresidente general de la Asociación General de los Adventistas del Séptimo Día (2010-2015) y rector de la Universidad Adventista de África (2015-2020). Obtuvo una Licenciatura en teología con especialización en historia en la Universidad Oakwood, un Máster en divinidad en administración pastoral y consejería en la Universidad Andrews, y un Doctorado en comunicación organizativa en la Universidad Howard (Washington, D.C.).

El Dr. Baker encabezó varias iniciativas de desarrollo y promoción a lo largo de sus años de servicio, desde el desarrollo de la planta física, hasta mejoras académicas que estimularon el aumento de las inscripciones. Como buen recaudador de fondos, consiguió más de $90 millones de dólares en donaciones y subvenciones durante su mandato. Una importante iniciativa de recaudación de fondos fue la realización de maratones en los siete continentes, el Polo Norte, y en 35 de los 50 estados de EE. UU. para recaudar más de $500,000 dólares para becas. Con más de 50 años de servicio en la denominación, es un conferenciante muy solicitado, un autor prolífico y un líder dedicado.

Bordes Henry Saturné

Bordes Henry Saturné, PhD, es vicerrector de matriculación estratégica, mercadotecnia y comunicación; es profesor asociado de liderazgo educativo en la Universidad Andrews de Berrien Springs, Michigan, EE. UU. En el momento de coordinar este número, ocupaba el cargo de director de la Escuela de Liderazgo de la Universidad Andrews.

Citación recomendada:

Bordes Henry Saturné, “Introducción: Serie liderazgo de la educación superior adventista: Exrectores de colegios y universidades adventistas reflexionan sobre su mandato”, Revista de Educación Adventista 86:2 (2024).

NOTAS Y REFERENCIAS

  1. Jeffrey J. Selingo et al., Pathways to the University Presidency: The Future of Higher Education Leadership (New York: Deloitte Insights, 2017), 9.
  2. See also W. A. Shipton, J. H. Shipton, and K. Taweeyanyongkul, Seventh-day Adventist Encyclopedia, s.v., “Asia-Pacific International University” (January 29, 2020): https://encyclopedia.adventist.org/article?id=8ANZ; Ritha Maidom, An Exploration of Factors Contributing to Service Longevity at Asia-Pacific International University. PhD dissertation, Andrews University, 2023, 18-21: https://digitalcommons.andrews.edu/dissertations/1792/. See also The Institute for Interdisciplinary Studies of the Asia-Pacific International University publishes the scholarly peer-reviewed journal Human Behavior, Development and Society. https://www.apiu.edu/hbds/.