“¿Conoces la voz del pastor?”
Hay tantas voces que reclaman atención, que postulan qué debe enseñarse, cómo y cuándo debe enseñarse, y a quién o por quién.
Enseñando, tomando en cuenta el “giro afectivo”:
Conectando la teoría con la práctica
Comprender el afecto es fundamental para ayudar a los alumnos a entender por qué tienen determinados sentimientos,5 y es esencial en las aulas de hoy en día.
El color en el salón de clase de la escuela primaria:
Educar a los niños sobre la raza
Después de los padres, los maestros son los más influyentes en la perspectiva que un niño tiene del mundo, por lo que es una responsabilidad “moral y ética” garantizar que los niños tengan una comprensión adecuada de nuestro mundo, lo que incluye las cuestiones raciales.
Un llamado a cultivar una fe resiliente en la educación adventista
Los estudiantes adventistas están desarrollándose en un mundo que es cada vez más hostil a las creencias cristianas.
La pedagogía de Jesús: Lecciones para la enseñanza en Lucas 24:13-43
Como Dios encarnado que vino a este mundo para instruir y salvar a la humanidad, Jesús es el modelo de la educación cristiana.
Vernon E. Andrews, The Morning After the Night Before: Recollections of My Journey, A St. Joseph Son
[La mañana después de la noche anterior: Recuerdos de mi viaje, un hijo de St. Joseph]
Estas memorias son un recurso necesario para educadores y administradores de educación, estudiantes y maestros, y una amplia gama de público en general, desde los responsables políticos hasta los miembros de los bancos, especialmente cuando se enfrentan a la pregunta “¿Qué significan estas historias?”
Cómo costearse una educación adventista:
Oportunidades en el evangelismo de las publicaciones
Alabamos a Dios por los jóvenes de todo el mundo que han participado en las campañas de colportaje y oramos para que muchos otros acepten el llamado a unirse a este poderoso ejército y aprovechen las oportunidades de cubrir sus gastos de estudios al continuar su educación adventista.
